Enseignement à distance - Guide à l'intention de la communauté étudiante

Cette page vous donne toutes les ressources nécessaires afin de favoriser votre réussite dans le contexte d'un enseignement à distance.

Quels sont les enjeux?

Le cours à distance que vous vous préparez à suivre présente un niveau de difficulté équivalent à sa version originale. Les objectifs d’apprentissage, le nombre d’heures à y consacrer, le contenu du cours et le niveau de difficulté des évaluations demeurent sensiblement les mêmes; seul le mode de livraison du cours est différent.

Vous ferez aussi face à aux mêmes enjeux que vous auriez eu à faire face en classe, mais ceux-ci se présenteront peut-être différemment.

Équipe de cinq personnes fait des poing à poing

1

Planification

La nécessité de planifier rigoureusement votre temps d’étude

2

Autonomie

L’importance de faire preuve d’un niveau élevé d’autonomie dans chacune des activités d’apprentissage

3

Engagement et motivation

Le maintien de votre engagement et de votre motivation tout au long de la session

Avant le début du cours

Matériel informatique

Personne étudiante souriante devant son ordinateur portable.

Périphériques

Assurez-vous que tous vos périphériques fonctionnent correctement, et ce, pour chacune des applications que vous aurez à utiliser :

- caméra
- micro
- haut-parleurs
- écouteurs

Le personnel enseignant ne devraient pas exiger que vous ayez à imprimer du matériel. Cependant, si vous évaluez que vous avez besoin d’une imprimante, assurez-vous aussi d’avoir assez de papier et d’encre pour qu'aucune situation ne vous prenne au dépourvu.

Personne étudiante découragée devant son ordinateur.

Prévoir des alternatives

Prévoyez des alternatives si vous deviez faire face à un problème technique :

Vous pourriez temporairement utiliser votre téléphone intelligent ou votre tablette si votre ordinateur venait à faire défaut. 

Si vous éprouvez des problèmes avec votre connexion, vous pourriez utiliser le « partage de connexion » de votre téléphone (vérifiez le forfait auquel vous avez souscrit) ou demander à un voisin de vous donner accès à son réseau.

Sauvegardez vos documents de façon sécuritaire et effectuez des copies de sauvegarde. 

Logiciels

Installez les logiciels dont vous aurez besoin pour votre cours. Les logiciels de base, tels que traitement de texte, un logiciel de présentation, un lecteur PDF et un lecteur audio/vidéo, sont à prévoir. Votre enseignant vous indiquera les autres logiciels et plateformes dont vous aurez besoin.

Installez et configurez tous vos logiciels et plateformes, puis faites des tests avant d’avoir à les utiliser, particulièrement si vous participez à une activité en mode synchrone.

Au besoin, contactez le service de soutien technique de HEC Montréal.

Manuels scolaires et matériel imprimé


Si vous devez vous procurer des livres ou du matériel imprimé, suivez les directives propres à votre cours et faites-le idéalement dès que possible et avant le début du cours pour éviter de prendre du retard.

Rendez-vous sur le site de la Coop HEC ou de la bibliothèque.

Pile de livres
Guide de survie

Guide de survie pour les séances synchrones

Des comportements à adopter pour le bien-être et la réussite de toutes et tous!

Suivre un cours en ligne n’est pas sans défi. Adopter certains comportements ou en éviter d’autres lors des séances synchrones favorisera vos apprentissages et rendra aussi l’expérience plus agréable pour votre enseignant et les autres étudiants. Ne partez donc pas sans ce guide!

Pendant votre cours

Outils technologiques

Tout au long de votre cours, vous aurez à utiliser des outils technologiques variés. Qu’il s’agisse d’une application installée sur votre ordinateur ou d’une plateforme accessible en ligne, votre professeur vous indiquera les outils avec lesquels vous aurez à vous familiariser.

Utiliser l’outil de travail collaboratif Teams

Participer à une séance virtuelle ou un atelier de travail sur Zoom

Créer des vidéos avec PowerPoint

S'enregistrer à l'aide de l’outil Studio Yuja sur ZoneCours

Des ressources à votre disposition

Vous pourrez effectuer une bonne partie des activités proposées dans le cadre de votre cours au moment qui vous convient. En effet, certaines activités pourraient avoir lieu à des moments précis (séances « synchrones » planifiées par votre personne enseignante, rencontres d’équipe, etc.), mais pour plusieurs autres activités, vous devrez faire preuve d’une plus grande autonomie quant aux plages horaires que vous leur consacrerez (visionnement de capsules préenregistrées, lecture, participation à un forum de discussion, étude, travail individuel, etc.).

Les Services à la communauté étudiante mettent à votre disposition de nombreuses ressources pour favoriser votre réussite académique.

Personne étudiante devant sont ordinateur portable pendant une visioconférence.

HEC Montréal met à votre disposition de nombreuses ressources pour favoriser votre réussite dans le contexte d’un cours en ligne.  Qu’on pense à la gestion du temps, à la motivation ou aux stratégies d’études, nous mettons à votre disposition une panoplie d'outils pour vous soutenir dans vos études.

Personne étudiante découragée

Suivre un cours en ligne peut susciter un niveau de stress et d’anxiété plus élevé que dans le cadre d’un cours en classe. Sachez que vous n’êtes pas la seule personne à vivre ces émotions et que des ressources sont à votre disposition.

Personne étudiante en visioconférence avec quatre personnes.

Le travail en équipe occupe une place importante dans les études universitaires. Si l’expérience est souvent positive et enrichissante, elle est à d’autres occasions semée de difficultés et de défis. Avant de vous lancer, prenez quelques instants pour explorer cette page de ressources et outils.

À la fin du cours

Feuille de réponse à un examen avec une paire de lunette et un crayon cassé dessus.

Examens officiels intras ou finaux

Si votre personne enseignante le permet, il se peut que les évaluations intras et finales se fassent en ligne. Si cela était le cas, votre personne enseignante vous communiquera dès que possible les détails quant à la modalité des ces évaluations.
Voici les recommandations en ce sens.

- Recommandations pour les examens de type Tests et Quiz (ancien Zonecours)
- Recommandations pour les examens de type Remise de travaux (ancien Zonecours)
- Recommendation pour les examens de type Questionnaire (nouveau Zone cours)
- Recommendation pour les examens de types Tâche (nouveau ZoneCours)


Ressources complémentaires

Découvrez des infographies inspirantes pour développer vos compétences étudiantes! Plongez dans un univers visuel où chaque infographie aborde un thème unique avec des métaphores captivantes. Que ce soit pour améliorer votre attention, votre bien-être, votre planification, vos méthodes d'apprentissage, votre préparation aux évaluations ou vos stratégies globales, nous avons une infographie pour vous. Explorez, apprenez et partagez ces ressources conçues pour vous accompagner tout au long de votre parcours universitaire.

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